понедельник, 21 мая 2012 г.
Moodle
Moodle (модульне об’єктно-орієнтоване середовище дистанційного навчання) — безкоштовна, відкрита (Open Source) система дистанційного навчання (СДО). Система реалізує філософію «педагогіки соціального конструктивізму» та орієнтована насамперед на організацію взаємодії між викладачем та учнями, хоча підходить і для організації традиційних дистанційних курсів, а також підтримки очного навчання.
Інформатизація в процесі навчання у вузі
Багато речей нам незрозумілі не тому,
що наші поняття слабкі, але тому, що ці речі не входять в коло наших понять.
Кузьма Прутков.
Близько трьох з половиною десятиліть минуло з тих пір, як у Вузах введено в якості навчальної дисципліни програмування для ЕОМ.
За весь цей час Вузівські кафедри програмування та обчислювальної математики, як і освіта, пізніше на їх основі кафедри інформатики та обчислювальної техніки, не були розпещені своєчасним появою спеціальних навчальних видань. При колосальної швидкості змін у самому предметі, завжди істотно перевищувала швидкість центральних видавничих механізмів, спеціально орієнтовані на програми ВУЗів, книжки виходили не частіше, ніж раз на десятиліття чи не пропорційно швидкості зміни поколінь ЕОМ. У наші дні багато що змінилося. На місці вузького навчального курсу програмування в навчальних планах ВНЗ давно вже влаштувався куди більш великий і багатоаспектний навчальний предмет "ІНФОРМАТИКА".
що наші поняття слабкі, але тому, що ці речі не входять в коло наших понять.
Кузьма Прутков.
Близько трьох з половиною десятиліть минуло з тих пір, як у Вузах введено в якості навчальної дисципліни програмування для ЕОМ.
За весь цей час Вузівські кафедри програмування та обчислювальної математики, як і освіта, пізніше на їх основі кафедри інформатики та обчислювальної техніки, не були розпещені своєчасним появою спеціальних навчальних видань. При колосальної швидкості змін у самому предметі, завжди істотно перевищувала швидкість центральних видавничих механізмів, спеціально орієнтовані на програми ВУЗів, книжки виходили не частіше, ніж раз на десятиліття чи не пропорційно швидкості зміни поколінь ЕОМ. У наші дні багато що змінилося. На місці вузького навчального курсу програмування в навчальних планах ВНЗ давно вже влаштувався куди більш великий і багатоаспектний навчальний предмет "ІНФОРМАТИКА".
Інформатизація в процесі самостійної роботи студента
Знання тільки тоді знання коли вони досягнуті
зусиллям
Своєю думки, а не пам'яті.
Л.М. ТОЛСТОЙ
У період переходу до інформаційного суспільства крім рішення описаних вище проблем студентові необхідно підготується до швидкого сприйняття і обробки великих обсягів інформації, оволодіння ними сучасними засобами, методами і технологією роботи.
Для вільної орієнтації в інформаційному потоці студент повинен володіти інформаційною культурою як однієї зі складових загальної культури.
ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА-вміння цілеспрямовано працювати з інформацією і використовувати для її отримання, обробки і передачі комп'ютерну інформаційну технологію, сучасні технічні засоби і методи.
Своєю думки, а не пам'яті.
Л.М. ТОЛСТОЙ
У період переходу до інформаційного суспільства крім рішення описаних вище проблем студентові необхідно підготується до швидкого сприйняття і обробки великих обсягів інформації, оволодіння ними сучасними засобами, методами і технологією роботи.
Для вільної орієнтації в інформаційному потоці студент повинен володіти інформаційною культурою як однієї зі складових загальної культури.
ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА-вміння цілеспрямовано працювати з інформацією і використовувати для її отримання, обробки і передачі комп'ютерну інформаційну технологію, сучасні технічні засоби і методи.
Подписаться на:
Комментарии (Atom)